(攝於 MD 18個月-玩巧虎的牛牛面具)
其實我本來一歲半的時候就要出來和大家打個招呼,無奈媽咪拖拉成性,寫了兩個月才寫完,現在我已經 20 個月啦( OT媽註:上面兩張相片是本來預計用的 18 個月/ 19 個月相片,反而是20個月沒有合適的相片,就先湊合著當刊頭吧)。
距上一篇記錄已經有 5 個月了,底下用 " 我的一天 " 來讓大家迅速了解我的近況吧。
早上六點多左右我就完全清醒了,如果媽咪把我抱到大床上喝ㄋㄟㄋㄟ,等喝完我就迫不及待地爬下床去隔壁找哥哥,最近通往隔壁的門都關起來,媽咪說是怕哥哥每天都七早八早被我吵醒會睡眠不足。
早餐吃完,沒換睡衣(OT 媽說明:反正 MD 又不下車,搞定 OT 和自己就快要遲到了),就和爸比媽咪一起送哥哥去上學。
從哥哥學校回家後,媽咪再幫我換裝,大約十點出門散步/圖書館/買東西/拜訪朋友。
散步回家後吃個消暑解渴的點心,玩耍一下後,大約十一點半吃午餐,我已經會自己拿湯匙吃飯囉。
吃完午餐,我已經很想睡覺了,刷牙後我就可以舒服地喝ㄋㄟㄋㄟ睡午覺。
午覺起來,大概就要和媽咪去接哥哥了,我會提醒媽咪帶點心在車上吃。有時候回到家還會繼續和哥哥吃第二攤的點心。
之後就是自己玩/搶哥哥玩具的時間了。
晚餐前媽咪會給我們看影片,如果我不愛哥哥在客廳看的 DVD,我就會爬到 2 樓廚房去找媽咪,請她用爸比的電腦放我想看的 DVD。
和哥哥一起吃晚餐,和媽咪點歌要聽 youtube 的 bus 歌(the wheels on the bus),哥哥要聽 Thomas 歌,媽咪就會輪流放。
吃完晚餐,亂玩一通後,喝個牛奶,再喝媽媽ㄋㄟㄋㄟ,就上樓洗澡,洗完澡刷完牙,學哥哥挑本喜歡的書,爬上哥哥小床和哥哥一起聽睡前故事,和爸比哥哥說晚安後,媽咪抱我上小床,躺下來睡覺。
---------底下是 OT 媽 16 ~ 20 個月的觀察記錄------
食
之前有幾次在外吃飯,餵 MD 同時還要一直撿他丟到地上的東西,有時候是不小心,有時候是故意的,但我想說好像這個年紀的小孩丟東西是常態,就認命一直撿,有次同桌友人說我有耐心,要是他們就會開始XXOO了,提醒了我應該要處理一下。在 MD 15個月健兒門診時問醫生,醫生說只要丟東西就馬上把他抱下桌,回家後立即試用,大概下桌了兩次 MD 就學乖了,不會亂丟東西了,原來可以這樣教呀,我以前實在是太縱容小孩了。
也許是接觸副食品的種類較多較早,MD 對食物接受度高,食慾也不錯,但如果看到哥哥吃飽下桌,就坐不住也吵著要下桌。還好目前只有週末午餐會偶有 OT 先吃,MD 睡醒才吃的情形,那就點心和晚餐再補囉。
我忘了 OT 是什麼時候開始自己拿湯匙吃飯,感覺上 MD 比較早,現在自己吃得很不錯,只是最近迷上飯上灑魚鬆,還不時要求more more more,口味太重了點。
睡眠
每次健兒門診醫生都關注在 MD 頻繁夜奶這件事情上,18 個月時醫生說如果我不改變餵奶入睡這件事,MD 就會一直半夜醒來要奶喝。10 月初室友出遠門約兩星期,心想機不可失,就來進行睡眠訓練吧。
其實 9 月底就開始"半夜哭醒不餵奶,直接抱上大床一起睡",我在旁邊躺就算沒餵奶 MD 通常也會睡著,但清晨那次就很難呼嚨過去,四點以後若醒來我再躺餵。
10 / 7 依照網路上查到的方法,在晚上洗澡前就先餵完睡前奶,洗完澡/刷完牙/讀完故事等睡前儀式後,就直接道晚安上小床。一開始他一直站在小床床欄邊,後來我坐在地上陪他,他就願意躺下了。第一天出乎意料的順利,MD 大概只哭了 5 分鐘就睡著了。半夜醒來也只要給他水杯就可以睡著了,真是太神奇了!
(以前都是刷完牙,一邊讀故事書給 OT 聽,一邊餵 MD 喝奶,通常故事還沒講完,MD 就睡著了;有時講完故事 MD 還沒睡著,也有試著照醫生說的-餵奶後在還沒有睡著時放小床,但 MD 都會一直哭一直哭,哭一個多小時才睡著,半夜醒來如果不是抱上大床陪睡,也一定得要坐著餵奶才能再度入睡。原來只要改變餵奶的時間即可,以前的頻繁夜奶真的是自己找麻煩來著?)
這種入睡情況大概持續了一個星期,晚上醒來的次數也減少到一次左右,正在開心睡眠訓練成功時,10 / 14 晚上我洗頭髮可能吵到他,醒來後很難安撫,OT爸上來訓斥後,MD 神奇地入睡。
10 / 23 晚上放上小床後哭很久都無法入睡,11點多醒來也是很難安撫,OT爸又上來訓斥+哄睡,MD 又神奇安靜下來迅速入睡,於是 OT爸得到結論-->是我故意不哄 MD,害他睡不著... (因為我查到的資料都是說半夜醒來不能和他講太多話,也不能抱起來,要不然小孩會越來越喜歡半夜尋求安慰)
嗚~我覺得是 MD 知道和 OT爸要不到奶,於是比較認命吧。
還好之後就漸入佳境,只要午覺不要太晚睡/睡太多,晚上通常都可以順利入睡,但目前還是要我坐在地上陪他,先離開或是睡在大床上陪都是不行地(會一直哭)。
而半夜醒來需要安撫時,我還是沒什麼自信,每次都要碰運氣(給水喝或換尿布)。清晨還是沒辦法用安撫呼嚨過去,所以五點後我會直接抱上大床躺餵。不管如何,MD 這樣已經很棒囉~
午覺試過一次沒有成功,晚上也沒有因此而提早睡著;我想若是堅持不要ㄋㄟ睡,期待他累了自己入睡,有可能從此就不再午睡了,整體睡眠時間反而變少,想想反正目前沒有急迫要離乳,就因循苟且繼續餵奶入睡吧, 希望不要蛀牙呀。
愛爬高爬低的大膽小人兒
從以前量胎心音時就猜測 MD 比 OT 好動,現在這個學步兒幾乎每天有新傷,很勇於挑戰體能極限,舉例說明:我把用完的餐具收到廚房,回到餐廳就看到 MD 已經在餐桌上摸吊燈了...

散步時,很愛玩溜滑梯/攀爬架,OT 個性謹慎,很晚才敢嘗試攀爬架,MD 除了膽子大,也有哥哥可以模仿,一歲半就很愛爬了。(上圖:他其實還沒辦法自己爬,而且超不專心,只要有其他干擾,就鬆手,完全忘了自己在爬高)。
在海邊也可以看出兩個小孩個性的差別,因為我們教 OT 用水幫沙子塑形,OT 會希望我們幫他去裝海水回來,他不敢靠近浪; MD 則是很愛和大人一起去裝海水,被浪花打一打。
情緒控制
MD 也到了會在地上哭哭發脾氣的年紀了,不過目前都不是因為能力不足而感到挫折,好像都是因為行為受限制,因不滿而生氣。育兒書上說一歲半/兩歲半/三歲半...會是這種情緒化的高峰(如:terrible two其實是指兩歲半),OT 目前正處在"三歲半反抗期"(OT一歲和兩歲時都晚1~2個月才出現這個n歲半情緒),因為 MD 和哥哥同月生日,所以現在是兩個人都在terrible N期(N = 1, 3),OT爸一天到晚都在哀怨孩子不聽他的話,老婆又不照他說的做 ,希望他們兩個都能平安度過這個辛苦的階段,學會開心對待自己和別人的方法呀。
語言發展與表達能力
回頭看 OT 以前的記錄,OT 當時的手語數目遠比 MD 多,也許是因為 MD 都跟著哥哥看 DVD(現在都不看baby signing time了),而且哥哥現在就算看手語DVD,也是看圖書館借的進階手語 DVD,MD 都跟著比一些和日常生活沒那麼相關的手語,如:chicken / gorilla / octopus / rooster...
其他常用的手語有:水/洗澡/洗手/please / Thank you / sorry / cheese / rain / train / 電話 / pear /球/ stop / ...
拍手手勢表示生日快樂,手指一張一縮表示小星星。
有一陣子很會點頭說ㄟˋ,現在表示肯定只會點頭不發聲音了。
每天都會說的有:ㄉㄚˋ ㄉㄚˋ(哥哥)/嬤(阿嬤)/ㄋㄟ ㄋㄟ/哇哇哇(可能剛好背景音樂bus唱到歌詞 wowowow 的部分,或是表示爸爸正在看新聞挖挖哇)/一(表示要數1~10,希望和哥哥輪流玩玩具)/ more more more /喵ㄨ 喵ㄨ(表示貓咪)/按按按(目前好像是Thomas火車的意思) /阿瑪(外婆或是要視訊) /掉(東西掉了)/ 愛爸爸(這樣算是有動詞+名詞了嗎?)
呼呼呼的嘴形表示:熱熱/bus歌裏的噓噓噓/蒲公英
很愛點歌來聽 (拍大腿表示要聽哥哥的 music together CD/拍手表示要聽生日快樂/比香蕉手語表示要聽水果歌/比 bus 表示要聽 the wheels of bus /比 train 手語表示聽 Thomas 歌/比 rain 要看下雨的那集小太陽 DVD /手指張縮表示要聽小星星 )
其他記錄
1)玩沙
有一次看到鄰居帶著4個小孩,一人一桶玩沙用具,大人就可以悠閒地在旁邊聊天,馬上決定效法,立即購入第二套玩沙用具,散步時帶去沙坑,我就輕鬆多了。
2)和哥哥的互動
MD 15個月時的兄弟互動模式如下:

MD:...; OT:XXOO(不知在發表什麼高論)

OT 發現 MD 在玩松果:這個你不可以玩

OT 一把搶走 MD 手中的松果
MD 轉移陣地
前陣子則是 OT 搶走 MD 手中的東西,MD 就咬哥哥,OT 大哭;或是 MD 去拿 OT 的東西,OT 急起來用力推開 MD,MD 可能會跌倒撞到東西...。所以陪兩個人一起玩時,因身處一級戰區,完全不能放鬆。除了要處理受傷的一方,動手(或動牙)的要抓去time out,最後再講道理。Timeout 的時間和年齡呈比例(n 歲--> n 分鐘),應該算是有點成效,MD 現在比較不會咬人了,OT 也比較會叫大人來幫忙處理了。
最近看育兒書又有新發現-如果再犯,timeout 的時間應要延長,說道理的時間也是。
如果不是 OT 正想玩的玩具,MD 有困難時,OT 是很樂意幫(教)弟弟的。希望隨著 MD 越來越大,他們兩個可以一起玩的遊戲會變多,最重要的是要能學會不動手,不要每次都要排解他們搶奪玩具的糾紛。

(兩兄弟坐costco的雙人座購物車,MD 已經換穿第二雙鞋-阿公買給 OT 的鞋; OT 也換穿阿嬤買給他的新鞋,都是 made in Taiwan 哦)
3)兄弟大不同
MD 的衣物大都都是 OT 以前穿過的,我早上幫他們換衣服時也都是拿幾件衣服給他們自己選,很有趣的是兩兄弟對衣服的喜好很不一樣,適合的顏色也不相同。
其實我本來一歲半的時候就要出來和大家打個招呼,無奈媽咪拖拉成性,寫了兩個月才寫完,現在我已經 20 個月啦( OT媽註:上面兩張相片是本來預計用的 18 個月/ 19 個月相片,反而是20個月沒有合適的相片,就先湊合著當刊頭吧)。
距上一篇記錄已經有 5 個月了,底下用 " 我的一天 " 來讓大家迅速了解我的近況吧。
早上六點多左右我就完全清醒了,如果媽咪把我抱到大床上喝ㄋㄟㄋㄟ,等喝完我就迫不及待地爬下床去隔壁找哥哥,最近通往隔壁的門都關起來,媽咪說是怕哥哥每天都七早八早被我吵醒會睡眠不足。
早餐吃完,沒換睡衣(OT 媽說明:反正 MD 又不下車,搞定 OT 和自己就快要遲到了),就和爸比媽咪一起送哥哥去上學。
從哥哥學校回家後,媽咪再幫我換裝,大約十點出門散步/圖書館/買東西/拜訪朋友。
散步回家後吃個消暑解渴的點心,玩耍一下後,大約十一點半吃午餐,我已經會自己拿湯匙吃飯囉。
吃完午餐,我已經很想睡覺了,刷牙後我就可以舒服地喝ㄋㄟㄋㄟ睡午覺。
午覺起來,大概就要和媽咪去接哥哥了,我會提醒媽咪帶點心在車上吃。有時候回到家還會繼續和哥哥吃第二攤的點心。
之後就是自己玩/搶哥哥玩具的時間了。
晚餐前媽咪會給我們看影片,如果我不愛哥哥在客廳看的 DVD,我就會爬到 2 樓廚房去找媽咪,請她用爸比的電腦放我想看的 DVD。
和哥哥一起吃晚餐,和媽咪點歌要聽 youtube 的 bus 歌(the wheels on the bus),哥哥要聽 Thomas 歌,媽咪就會輪流放。
吃完晚餐,亂玩一通後,喝個牛奶,再喝媽媽ㄋㄟㄋㄟ,就上樓洗澡,洗完澡刷完牙,學哥哥挑本喜歡的書,爬上哥哥小床和哥哥一起聽睡前故事,和爸比哥哥說晚安後,媽咪抱我上小床,躺下來睡覺。
---------底下是 OT 媽 16 ~ 20 個月的觀察記錄------
食
之前有幾次在外吃飯,餵 MD 同時還要一直撿他丟到地上的東西,有時候是不小心,有時候是故意的,但我想說好像這個年紀的小孩丟東西是常態,就認命一直撿,有次同桌友人說我有耐心,要是他們就會開始XXOO了,提醒了我應該要處理一下。在 MD 15個月健兒門診時問醫生,醫生說只要丟東西就馬上把他抱下桌,回家後立即試用,大概下桌了兩次 MD 就學乖了,不會亂丟東西了,原來可以這樣教呀,我以前實在是太縱容小孩了。
也許是接觸副食品的種類較多較早,MD 對食物接受度高,食慾也不錯,但如果看到哥哥吃飽下桌,就坐不住也吵著要下桌。還好目前只有週末午餐會偶有 OT 先吃,MD 睡醒才吃的情形,那就點心和晚餐再補囉。
我忘了 OT 是什麼時候開始自己拿湯匙吃飯,感覺上 MD 比較早,現在自己吃得很不錯,只是最近迷上飯上灑魚鬆,還不時要求more more more,口味太重了點。
睡眠
每次健兒門診醫生都關注在 MD 頻繁夜奶這件事情上,18 個月時醫生說如果我不改變餵奶入睡這件事,MD 就會一直半夜醒來要奶喝。10 月初室友出遠門約兩星期,心想機不可失,就來進行睡眠訓練吧。
其實 9 月底就開始"半夜哭醒不餵奶,直接抱上大床一起睡",我在旁邊躺就算沒餵奶 MD 通常也會睡著,但清晨那次就很難呼嚨過去,四點以後若醒來我再躺餵。
10 / 7 依照網路上查到的方法,在晚上洗澡前就先餵完睡前奶,洗完澡/刷完牙/讀完故事等睡前儀式後,就直接道晚安上小床。一開始他一直站在小床床欄邊,後來我坐在地上陪他,他就願意躺下了。第一天出乎意料的順利,MD 大概只哭了 5 分鐘就睡著了。半夜醒來也只要給他水杯就可以睡著了,真是太神奇了!
(以前都是刷完牙,一邊讀故事書給 OT 聽,一邊餵 MD 喝奶,通常故事還沒講完,MD 就睡著了;有時講完故事 MD 還沒睡著,也有試著照醫生說的-餵奶後在還沒有睡著時放小床,但 MD 都會一直哭一直哭,哭一個多小時才睡著,半夜醒來如果不是抱上大床陪睡,也一定得要坐著餵奶才能再度入睡。原來只要改變餵奶的時間即可,以前的頻繁夜奶真的是自己找麻煩來著?)
這種入睡情況大概持續了一個星期,晚上醒來的次數也減少到一次左右,正在開心睡眠訓練成功時,10 / 14 晚上我洗頭髮可能吵到他,醒來後很難安撫,OT爸上來訓斥後,MD 神奇地入睡。
10 / 23 晚上放上小床後哭很久都無法入睡,11點多醒來也是很難安撫,OT爸又上來訓斥+哄睡,MD 又神奇安靜下來迅速入睡,於是 OT爸得到結論-->是我故意不哄 MD,害他睡不著... (因為我查到的資料都是說半夜醒來不能和他講太多話,也不能抱起來,要不然小孩會越來越喜歡半夜尋求安慰)
嗚~我覺得是 MD 知道和 OT爸要不到奶,於是比較認命吧。
還好之後就漸入佳境,只要午覺不要太晚睡/睡太多,晚上通常都可以順利入睡,但目前還是要我坐在地上陪他,先離開或是睡在大床上陪都是不行地(會一直哭)。
而半夜醒來需要安撫時,我還是沒什麼自信,每次都要碰運氣(給水喝或換尿布)。清晨還是沒辦法用安撫呼嚨過去,所以五點後我會直接抱上大床躺餵。不管如何,MD 這樣已經很棒囉~
午覺試過一次沒有成功,晚上也沒有因此而提早睡著;我想若是堅持不要ㄋㄟ睡,期待他累了自己入睡,有可能從此就不再午睡了,整體睡眠時間反而變少,想想反正目前沒有急迫要離乳,就因循苟且繼續餵奶入睡吧, 希望不要蛀牙呀。
愛爬高爬低的大膽小人兒
從以前量胎心音時就猜測 MD 比 OT 好動,現在這個學步兒幾乎每天有新傷,很勇於挑戰體能極限,舉例說明:我把用完的餐具收到廚房,回到餐廳就看到 MD 已經在餐桌上摸吊燈了...

散步時,很愛玩溜滑梯/攀爬架,OT 個性謹慎,很晚才敢嘗試攀爬架,MD 除了膽子大,也有哥哥可以模仿,一歲半就很愛爬了。(上圖:他其實還沒辦法自己爬,而且超不專心,只要有其他干擾,就鬆手,完全忘了自己在爬高)。
在海邊也可以看出兩個小孩個性的差別,因為我們教 OT 用水幫沙子塑形,OT 會希望我們幫他去裝海水回來,他不敢靠近浪; MD 則是很愛和大人一起去裝海水,被浪花打一打。
情緒控制
MD 也到了會在地上哭哭發脾氣的年紀了,不過目前都不是因為能力不足而感到挫折,好像都是因為行為受限制,因不滿而生氣。育兒書上說一歲半/兩歲半/三歲半...會是這種情緒化的高峰(如:terrible two其實是指兩歲半),OT 目前正處在"三歲半反抗期"(OT一歲和兩歲時都晚1~2個月才出現這個n歲半情緒),因為 MD 和哥哥同月生日,所以現在是兩個人都在terrible N期(N = 1, 3),OT爸一天到晚都在哀怨孩子不聽他的話,老婆又不照他說的做 ,希望他們兩個都能平安度過這個辛苦的階段,學會開心對待自己和別人的方法呀。
語言發展與表達能力
回頭看 OT 以前的記錄,OT 當時的手語數目遠比 MD 多,也許是因為 MD 都跟著哥哥看 DVD(現在都不看baby signing time了),而且哥哥現在就算看手語DVD,也是看圖書館借的進階手語 DVD,MD 都跟著比一些和日常生活沒那麼相關的手語,如:chicken / gorilla / octopus / rooster...
其他常用的手語有:水/洗澡/洗手/please / Thank you / sorry / cheese / rain / train / 電話 / pear /球/ stop / ...
拍手手勢表示生日快樂,手指一張一縮表示小星星。
有一陣子很會點頭說ㄟˋ,現在表示肯定只會點頭不發聲音了。
每天都會說的有:ㄉㄚˋ ㄉㄚˋ(哥哥)/嬤(阿嬤)/ㄋㄟ ㄋㄟ/哇哇哇(可能剛好背景音樂bus唱到歌詞 wowowow 的部分,或是表示爸爸正在看新聞挖挖哇)/一(表示要數1~10,希望和哥哥輪流玩玩具)/ more more more /喵ㄨ 喵ㄨ(表示貓咪)/按按按(目前好像是Thomas火車的意思) /阿瑪(外婆或是要視訊) /掉(東西掉了)/ 愛爸爸(這樣算是有動詞+名詞了嗎?)
MD 有一件 I love daddy 的包屁衣,
我:今天你穿愛爸爸的衣服唷
MD:愛爸爸
我:那你愛不愛媽媽?
MD:愛媽媽...
雖然是要來的告白,還是開心啦
呼呼呼的嘴形表示:熱熱/bus歌裏的噓噓噓/蒲公英
很愛點歌來聽 (拍大腿表示要聽哥哥的 music together CD/拍手表示要聽生日快樂/比香蕉手語表示要聽水果歌/比 bus 表示要聽 the wheels of bus /比 train 手語表示聽 Thomas 歌/比 rain 要看下雨的那集小太陽 DVD /手指張縮表示要聽小星星 )
其他記錄
1)玩沙
有一次看到鄰居帶著4個小孩,一人一桶玩沙用具,大人就可以悠閒地在旁邊聊天,馬上決定效法,立即購入第二套玩沙用具,散步時帶去沙坑,我就輕鬆多了。
2)和哥哥的互動
MD 15個月時的兄弟互動模式如下:

MD:...; OT:XXOO(不知在發表什麼高論)

OT 發現 MD 在玩松果:這個你不可以玩

OT 一把搶走 MD 手中的松果
MD 轉移陣地
前陣子則是 OT 搶走 MD 手中的東西,MD 就咬哥哥,OT 大哭;或是 MD 去拿 OT 的東西,OT 急起來用力推開 MD,MD 可能會跌倒撞到東西...。所以陪兩個人一起玩時,因身處一級戰區,完全不能放鬆。除了要處理受傷的一方,動手(或動牙)的要抓去time out,最後再講道理。Timeout 的時間和年齡呈比例(n 歲--> n 分鐘),應該算是有點成效,MD 現在比較不會咬人了,OT 也比較會叫大人來幫忙處理了。
最近看育兒書又有新發現-如果再犯,timeout 的時間應要延長,說道理的時間也是。
如果不是 OT 正想玩的玩具,MD 有困難時,OT 是很樂意幫(教)弟弟的。希望隨著 MD 越來越大,他們兩個可以一起玩的遊戲會變多,最重要的是要能學會不動手,不要每次都要排解他們搶奪玩具的糾紛。

(兩兄弟坐costco的雙人座購物車,MD 已經換穿第二雙鞋-阿公買給 OT 的鞋; OT 也換穿阿嬤買給他的新鞋,都是 made in Taiwan 哦)
3)兄弟大不同
MD 的衣物大都都是 OT 以前穿過的,我早上幫他們換衣服時也都是拿幾件衣服給他們自己選,很有趣的是兩兄弟對衣服的喜好很不一樣,適合的顏色也不相同。

(這件衣服 OT 以前很少選來穿,於是沒什麼機會拍照,MD 就還滿喜歡穿的,不好意思拖了三年多才有機會拍照感謝施阿姨送的衣服哇)
另一個有趣的觀察是兄弟倆看影片的反應,OT 這個年紀時還很少看影片,頂多就是手語 DVD 或是巧虎,MD 跟著哥哥看電視/ DVD 的機會很多(媽咪對不起你~),所以小小年紀已經看了不少卡通了,有一次 OT爸放龍貓給兩人看,OT 從開頭就一直說好可怕(就是小黑球從舊房子現身那裏),MD 則沒什麼反應,但是到了中間-兩姊妹拿傘去站牌接爸爸(就是後來遇到龍貓的經典段落),一開始等不到爸爸,MD 就很傷心地哭了,OT 爸趕快快轉到後面安慰他說"爸爸只是錯過bus,後來就有接到爸爸啦"他才釋懷;最後一段姊姊坐貓咪公車去找妹妹,再去看媽媽那一段,連我都哭了,MD 也是一直掉眼淚,OT 則一臉鎮定。
看來兩兄弟分別得到我看電影太入戲容易緊張(OT)和哭點低(MD)的遺傳,話說遺傳到這個好嗎?
4)底下就簡單用相片記錄吧
6 / 10 第一次玩泡泡
會注意週遭的事物,指給你看,而且還要叫一遍"爸爸" "媽媽" "ㄉㄚˋ ㄉㄚˋ"(哥哥)確定大家都看到了
現在 OT 有腳踏車了,三輪車就給 MD 坐啦
OT 去上課,MD 跟著去旁聽,這是最後一堂課結束後和老師合影留念
OT 上學後,早上只剩 MD 和我去散步,MD 終於可以離開揹帶,全程自己走
會玩形狀遊戲和簡單的拼圖了
9 / 9 去 Torrey Pine 自然保留區走走

9 / 23 Torrey pine 玩沙

9 / 29 去 Cabrillo 看潮間帶

10 / 6 第一次坐翹翹板

戴哥哥美勞課做的蝙蝠面具(註:哥哥不肯戴)

10 / 28 去動物園看大猩猩gorilla

10/ 31 第一次萬聖節變裝(OT 哥哥學校的萬聖節活動)
已經有 16 顆牙了,附上乳牙記錄表:
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我好想你們喔~
ReplyDelete一陣子沒有留言了,但是還是都固定有來看喔
他們兩隻都長得好大了
下次如果有回來,一定要約見面吃飯聊天玩一玩阿~
我也好想念潮間帶喔 @@@@
To 餡餅:
ReplyDelete謝謝妳一直關心這個長草的blog
我們在潮間帶也是一直想到以前和妳一起去的事呢
等我們下次回台灣再相約聚聚吧